第32届“银星杯”本科生学术论文竞赛颁奖典礼暨庆祝建党100周年本科生论文论坛圆满举行

2021年5月23日，南京大学第32届“银星杯”本科生学术论文竞赛颁奖典礼暨庆祝建党100周年本科生论文论坛在计算机科学技术楼报告厅圆满举行。

1990年，洪银兴教授获得国家级奖励“霍英东青年教育奖”。为了鼓励学生积极参与学术研究，营造良好的学术氛围，洪银兴教授将所获奖金全部捐出，设立了“银星杯”本科生学术论文竞赛基金，用于奖励在学术科研方面积极进取，取得优良成绩的在校本科学生。设奖后，洪银兴教授陆续将自己所获得的一系列成果奖和教学奖奖金捐赠给南京大学教育发展基金会，用于继续支持南京大学“银星杯”本科生学术论文竞赛的开办。到今年，银星杯已经成功举办了三十二届。

“银星杯”设奖人、南京大学长江产业经济研究院名誉理事长洪银兴老师亲临现场为获奖同学颁奖。刘志彪院长、范从来教授、张二震教授、沈坤荣教授、安同良教授等我院首席专家出席了本次活动。

2020年，在疫情期间，第31届“银星杯”的参赛选手在家中刻苦钻研，于线上完成了一篇篇优秀的论文作品。为了表彰选手们的学术精神，本届典礼除了为32届的获奖选手颁奖之外，同时也为31届银星杯获奖代表颁发了奖状与奖品。洪银兴教授等老师共同为获奖同学颁发获奖证书和奖品，并合影留念。

与会嘉宾代表上台致辞，对同学们提出了殷切的嘱托和期望：

刘志彪教授提到了三个重点：首先，经济学研究应当实事求是，以人民为中心，经济学研究的目的应当是造福百姓、造福社会。其次，刘教授以洪银兴老师去年身体抱恙却仍然坚持学术创作为例，鼓励广大学子将经济学研究当作终身的事业。最后，他指出学术研究者应像洪老师学习，在坚持马克思主义经济学的正确研究方法的基础上，积极吸收西方经济学的有益之处。同时本科生还应打牢知识基础，锻炼抽象概括和提炼总结的能力。

范从来教授对同学们提出了三点期望：首先，他希望同学们能够把学术研究当作人生乐趣和永恒的价值追求，以兴趣为导向，以洪银兴老师的前进步伐为榜样，勤于学、乐于学、善于学，把对学术研究的热爱铺满人生的前行之路。其次，他鼓励同学们投身到经济研究的实践中去，通过亲身实践去了解社会民生；最后，他期望广大学生肩负起自己的社会责任，为祖国的现代化发展添砖加瓦。


张二震教授则为南大学子指出了学术研究的三个基本要求：首先，学术研究要坚持马克思主义经济学思想的基本立场；其次，学术研究要结合世界经济的实际，注重实践；最后，张教授回忆了洪老师青年时代忘我研究的风趣往事，鼓励同学们像洪老师一样秉持自己的初心，富有情怀和担当,无愧于人生和梦想。


沈坤荣教授首先肯定了同学们良好的国际视野，寄语学子讲好中国发展的故事，向外传播中国智慧和中国经验。其次，他指出同学们应当学习洪老师坚持不懈的学术追求；学习洪老师的创新精神。最后，他提出广大学子继承好南京大学的学术氛围，为南京大学的学科建设发展贡献青春力量，同时将南京大学的学术精神融入到中国经济发展的建设中去，承担起青年的社会和历史责任。


安同良教授细致地阐述了银星杯的四个积极意义。首先，银星杯比赛提供了一个良好的平台来检验学生的学术成果、分享各位老师的学术思想。其次，银星杯是最早设奖激励本科生、持续时间最长、激励学生的影响最大的著名学者设立的奖项。不仅如此，银星杯作为重要的教育激励机制，有力支撑我院在中国特色社会主义政治经济学的课程集群建设中取得的骄人的成绩。最后，银星杯起到了对南大学子的激励作用，引领了一批青年学子走上学术道路，成为专业领域的佼佼者。在致辞的结尾，安教授为洪老师送上祝福，也期盼着南大学子们像洪老师一样将最好的科研成果写在中国大地上。


洪老师指出，感谢同学们的积极参与以及学院领导和老师们的支持，使银星杯走过了32年的光辉历程。他引用了李大钊的一联字：“铁肩担道义，妙手著文章”，教育同学们应敢于担当，拥有家国情怀。经济学者做学术研究要以人民生活发展为中心，结合社会实际，不是单纯的数学模型的堆砌和空中楼阁，要注重经济学的思想和逻辑。只有做到像袁隆平一样以解决中国人民的实际问题为目标，才能做出优秀的，经得起时代检验的学术成果。他还指出，广大青年应积极投入学子研究，为社会的进步、中国的未来发展添砖加瓦，为人民的福祉和国家的富强而发奋努力。

最后，银星杯参赛选手们创作了诗歌《星》，并通过朗诵来表达对银星杯的感激和对学术传承的信念。

至此，银星杯32载的盛典落下帷幕。银星杯”本科生学术论文竞赛在32载的岁月里，成就了一届又一届本科生的学术初心，引导了一批批优秀的本科生走上学术之路，寄托了一代学者对后辈的谆谆教诲，也孕育着一颗颗闪耀在未来的学术新星。

本届银星杯特别设置了庆祝建党一百周年本科生论文论坛，为有志科研的本科生提供学术交流的平台。